1º Básico
| Curso | Primero Básico |
| Tema del recorrido | Ciclos diario y anual |
| Descripción del recorrido | El giro combinado de la Tierra en torno a su propio eje y en torno al Sol produce cambios en los ciclos de iluminación de nuestro planeta. En este recorrido se podrá experimentar por parte de los alumnos con los cambios diurnos y anuales asociados al movimiento aparente del Sol en el cielo. |
| Lista de módulos | |
| Reloj Solar Central – Plaza Solar | |
| Este reloj del centro de esta plaza usa la sombra producida por la luz del Sol para medir el paso del tiempo. Para evidenciar esto se puede usar un elemento para marcar la posición de la sombra en un instante dado y luego esperar un momento para ver el cambio producido. | |
| Preguntas para el alumno: | |
| ¿Hacia dónde se mueve el Sol en el cielo? | |
| ¿Hacia dónde se mueve la sombra del reloj? | |
| ¿Cómo podrías saber si es de tarde o de mañana solo usando tú sombra? | |
| Tierra Paralela – Plaza Solar | |
| Este modelo de Tierra, dada su inclinación, nos permite ver en vivo y en directo como está iluminando nuestro Sol a la Tierra. Identificando las zonas de luz y oscuridad se puede ver dónde es de día y noche, en mismo momento de observación. | |
| Preguntas para el alumno: | |
| ¿En qué lugares está amaneciendo en este momento? ¿y anocheciendo? | |
| Cambios de estación – Túnel Universo | |
| El movimiento de la Tierra en torno al Sol ilumina nuestro planeta de diferente forma en cada momento. Según como se distribuye esta luz, sobre nuestro planeta ocurren las estaciones del año. | |
| Preguntas para el alumno: | |
| ¿En qué momento del año nuestro hemisferio recibe más luz? ¿Qué estación es? | |
| ¿Qué ocurre en el otro hemisferio? | |
| OA relacionados | Ciencias de la Tierra y el Universo – OA 11 y 12 |
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